EDİRNE BELEDİYE BAŞKANLIĞI

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

BASKI HİZMETİ ALINACAKTIR

Kültür, Sanat ve Sosyal İşler Müdürlüğü 2027 Yılı Etkinlik, Festival Ve Özel Günlere Yönelik Baskı Malzemesi Hizmet Alımı İşi hizmet alımı 4734 sayılı Kamu İhale Kanununun 19 uncu maddesine göre açık ihale usulü ile ihale edilecektir.
 İhaleye ilişkin ayrıntılı bilgiler aşağıda yer almaktadır:

2- İhalenin

3- İhale konusu hizmet alımının

4- Katılım ve yeterlik kriterleri:
4.1. Katılım ve yeterlik kriterlerine ilişkin istekliler tarafından e-teklif kapsamında sunulması gereken bilgi ve belgelere aşağıda yer verilmiştir:
4.1.1. Teklif mektubu.
4.1.2. Teklif vermeye yetkili olunduğunu gösteren bilgi ve belgeler:
4.1.2.1. Tüzel kişilerde; isteklilerin yönetimindeki görevliler ile ilgisine göre, ortaklar ve ortaklık oranlarına (halka arz edilen hisseler hariç)/üyelerine/kurucularına ilişkin bilgi ve belgeler.
4.1.2.2. Vekâleten ihaleye katılma halinde vekile ilişkin bilgi ve belgeler.
4.1.3. Geçici teminat.
4.1.4 İsteklinin iş ortaklığı olması halinde iş ortaklığı beyannamesi.

5- Ekonomik açıdan en avantajlı teklif sadece fiyat esasına göre belirlenecektir.

6- İhaleye sadece yerli istekliler katılabilecektir.

7- İhaleye teklif verecek olanların, EKAP hesabına giriş yaparak ihale dokümanını indirmeleri zorunludur.

8-Teklifler, EKAP üzerinden teklif mektubu ile ihaleye katılım belgesi ve diğer ekler kullanılarak hazırlanacak ve e-imza ile imzalanarak ihale tarih ve saatine kadar EKAP üzerinden gönderilecektir.

9- İstekliler tekliflerini, her bir iş kaleminin miktarı ile bu iş kalemleri için teklif edilen birim fiyatların çarpımı sonucu bulunan toplam bedel üzerinden teklif birim fiyat şeklinde vereceklerdir. İhale sonucunda, üzerine ihale yapılan istekliyle birim fiyat sözleşme imzalanacaktır.

10- Bu ihalede, işin tamamı için teklif verilecektir.

11- İstekliler teklif ettikleri bedelin %3’ünden az olmamak üzere kendi belirleyecekleri tutarda geçici teminat vereceklerdir.

12- Bu ihalede elektronik eksiltme yapılmayacaktır.

13- Verilen tekliflerin geçerlilik süresi, ihale tarihinden itibaren 45 (KırkBeş) takvim günüdür.

14- Konsorsiyum olarak ihaleye teklif verilemez.

15- Diğer hususlar:

İhalede Uygulanacak Sınır Değer Katsayısı (R) : Diğer Hizmetler/0,78
Sınır değerin altında teklif sunan isteklilerin teklifleri açıklama istenilmeksizin reddedilecektir.

Resmi İlanlar www.ilan.gov.tr’de (Basın: 2585160)

Sınır kapılarında uyuşturucu operasyonu

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Gümrükler Muhafaza ekiplerimizce Edirne ili Kapıkule, Hamzabeyli ve İpsala Gümrük Kapıları ile İstanbul Havalimanı’nda gerçekleştirilen dört ayrı operasyonda toplam 459 kilo 599 gram uyuşturucu madde ele geçirildi.

Uyuşturucu kaçakçılığıyla mücadele kapsamında gerçekleştirilen operasyonlarda; 

• 118 kilo 658 gram kokain,
• 325 kilo 941 gram esrar,
• 15 kilo eroin

 olmak üzere toplam 459 kilo 599 gram uyuşturucu madde ele geçirildi.
 

Edirne Gümrük Muhafaza Kaçakçılık ve İstihbarat Müdürlüğü ekiplerince yürütülen risk analizi ve hedefleme çalışmaları kapsamında, Kapıkule Gümrük Sahası’na gelen bir araç şüpheli bulunarak X-Ray taramasına sevk edildi.

Yapılan taramada aracın yakıt deposunda tespit edilen şüpheli yoğunluk üzerine gerçekleştirilen detaylı aramada, 109 paket içerisinde 118 kilo 658 gram kokain, 32 paket içerisinde ise 25 kilo 744 gram esrar cinsi uyuşturucu madde ele geçirildi.

Hamzabeyli Gümrük Kapısı’nda gerçekleştirilen operasyonda, Türkiye’ye giriş yapmak üzere gümrük sahasına gelen bir TIR, ekiplerce riskli değerlendirilerek X-Ray taramasına yönlendirildi.

Tarama sonucunda aracın yakıt deposunda tespit edilen şüpheli yoğunluk üzerine narkotik dedektör köpekleri YAPPA ve ATLAS eşliğinde detaylı arama gerçekleştirildi. Dedektör köpeklerinin tepki vermesi üzerine açılan yakıt deposunda, 85 paket içerisinde 81 kilo 134 gram esrar cinsi uyuşturucu madde bulundu.

İpsala Gümrük Muhafaza Kaçakçılık ve İstihbarat Müdürlüğü ekiplerince yürütülen risk analizi çalışmaları kapsamında Türkiye’ye giriş yapmak üzere gelen bir TIR, X-Ray taramasına sevk edildi.

X-Ray taramasında tespit edilen şüpheli yoğunluk üzerine narkotik dedektör köpeği İDA marifetiyle gerçekleştirilen kontrollerde, şüpheli bölgede yapılan detaylı aramada 200 paket içerisinde 219 kilo 63 gram esrar cinsi uyuşturucu madde ele geçirildi.

İstanbul Havalimanı Gümrük Muhafaza Kaçakçılık ve İstihbarat Müdürlüğü ekiplerince gerçekleştirilen operasyonda ise risk analizi ve hedefleme çalışmaları sonucunda ülkemize giriş yapmak üzere olan üç yolcunun bagajları kontrol edildi.
 
Yapılan kontrollerde toplam 15 kilo eroin cinsi uyuşturucu madde ele geçirildi.

Gümrükler Muhafaza ekiplerimiz; ileri teknoloji sistemleri, etkin risk analizi çalışmaları ve uzman personeliyle zehir tacirlerine geçit vermemekte, ülkemizin ekonomik güvenliğini ve toplum sağlığını korumak amacıyla mücadelesini aralıksız devam ettirmektedir.
 
Operasyonlara ilişkin soruşturmalar Edirne Cumhuriyet Başsavcılığı, Gaziosmanpaşa Cumhuriyet Başsavcılığı ve İpsala Cumhuriyet Başsavcılığı nezdinde sürdürülmektedir.

‘Öğretmenleri proje memurlarına dönüştürmeyin’

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Eğitim Sen Edirne Şubesi Yürütme Kurulu, okulların proje şantiyesine, öğretmenlerin proje memurlarına dönüştürülmek istenmesine tepki gösterdi. Yapılan açıklamada, “Öğretmenleri yeni proje talimatlarıyla yormaktan, okulları bitmek bilmeyen etkinlik ve raporlama süreçlerine mahkûm etmekten vazgeçin” denildi.

Eğitim Sen Edirne Şube Başkanı Ahmet Acet, Millî Eğitim Bakanlığı’nın okullarda eğitim-öğretimin niteliğini artıracak temel sorunlara çözüm üretmek yerine, her geçen gün yenisini eklediği projeler ve etkinliklerle öğretmenlerin iş yükünü artırmaya devam ettiğini kaydetti.

Bugün okullarda uygulanması istenen proje ve etkinliklerin sayısının 60’a yaklaştığını kaydeden Başkan Acet, “ÇEDES, Yeşilay Sağlıklı Yaşam Ligi, Kale’m Ailem, Yarın Sizdeyiz, Yeşil Vatan, Yaşam Becerileri ve benzeri çok sayıda çalışma, farklı tarihlerde ve farklı talimatlarla okulların gündemine taşınmaktadır. Öğretmenlerden bu projeleri planlamaları, uygulamaları, etkinlikler düzenlemeleri, fotoğraf ve belge toplamaları, sisteme veri girmeleri ve sonuçlarını raporlamaları istenmektedir. Artık okullarda eğitim-öğretim faaliyetlerinin yanında değil, neredeyse önünde bir proje ve etkinlik trafiği bulunmaktadır” dedi.

Eğitim Sen Edirne Şube Başkanı Ahmet Acet açıklamasında şunlara yer verdi:

Öğretmenler derslerini yetiştirmeye mi çalışsın, proje mi hazırlasın, etkinlik mi düzenlesin, fotoğraf mı çeksin, rapor mu yazsın?

Bu sorunun yanıtını vermesi gereken Millî Eğitim Bakanlığı’dır.

Eğitim kurumları, her yeni talimatla bir başka projenin uygulama alanına dönüştürülemez. Öğretmenlerin zamanı, emeği ve mesleki birikimi sınırsız değildir. Öğretmenin asli görevi dersini planlamak, öğrencilerini tanımak, öğrenme süreçlerini takip etmek, akademik ve sosyal gelişimlerini desteklemektir. Ancak bugün öğretmenler, asli görevlerinin yanında sürekli yeni proje ve etkinliklerin organizasyonunu yapmak, uygulama kanıtları toplamak ve bürokratik raporlar hazırlamak zorunda bırakılmaktadır.

Bu durum yalnızca öğretmenlerin iş yükünü artırmamakta; derslerin verimli işlenmesini, öğrencilerle birebir ilgilenilmesini, ölçme ve değerlendirme çalışmalarını ve eğitimin niteliğini de doğrudan olumsuz etkilemektedir.

EĞİTİM-ÖĞRETİMİN ÖNÜNE PROJE VE RAPORLAMA FAALİYETLERİ GEÇİRİLEMEZ! 

Eğitimde niteliğin artırılması, proje sayısının çoğaltılmasıyla değil; öğretmenlerin çalışma koşullarının iyileştirilmesi, sınıf mevcutlarının azaltılması, okulların temel ihtiyaçlarının karşılanması ve bilimsel, pedagojik temellere dayalı eğitim politikalarının uygulanmasıyla mümkündür.

Oysa bugün öğretmenlerimiz, bir yandan kalabalık sınıflarda eğitim vermeye, öğrencilerin bireysel farklılıklarıyla ilgilenmeye ve öğrenme eksikliklerini gidermeye çalışırken diğer yandan birbirini takip eden proje talimatlarını yerine getirmekle uğraşmaktadır.

Bir projenin eğitim açısından anlamlı olup olmadığı, kaç etkinlik yapıldığıyla, kaç fotoğraf çekildiğiyle veya kaç sayfalık rapor hazırlandığıyla ölçülemez. Eğitimde başarı, dosyaların doluluğuyla değil, öğrencilerin kazandığı bilgi, beceri ve gelişimle ölçülür.

Öğretmenlerin asli görevlerini aksatacak ölçüde çoğalan, birbirini tekrarlayan ve çoğu zaman somut eğitimsel katkısı ortaya konulmayan projeler, eğitimde niteliği artırmak bir yana, mevcut sorunları daha da derinleştirmektedir.

Eğitim, fotoğraf ve faaliyet raporlarından ibaret değildir. Okul, proje üretim merkezi; öğretmen de bürokratik talimatların uygulayıcısı değildir!

ÖĞRETMEN EMEĞİ ANGARYA İÇİN KULLANILAMAZ!

ÇEDES, Son Kalem Ailem, Yarın Sizdeyiz, Yeşil Vatan, Yaşam Becerileri ve diğer projelerin içerikleri, amaçları ve uygulanma biçimleri ayrı ayrı değerlendirilebilir. Ancak bu çalışmaların ortak sorunu, okulların ve öğretmenlerin üzerine yeni görevler, etkinlikler ve raporlama yükümlülükleri bindiren bir anlayışla yürütülmesidir.

Üstelik bu uygulamalar çoğu zaman öğretmenlerin görüşü ve katılımı alınmadan, okulların mevcut koşulları ve iş yükü dikkate alınmadan hayata geçirilmektedir.

Öğretmenlerin mesleki bilgi ve deneyimlerine dayalı karar alma yetkileri daraltılırken, merkezi olarak hazırlanan talimatların eksiksiz yerine getirilmesi beklenmektedir. Projelerin uygulanmasında yaşanan sorunlar ise çoğu zaman öğretmenlerin ve okul yöneticilerinin üzerine bırakılmaktadır.

Eğitim Sen olarak açıkça ifade ediyoruz: Öğretmenlerin asli görevleri dışında, eğitim-öğretimi aksatan ve angarya niteliği taşıyan işlerle yükümlü tutulmasını kabul etmiyoruz. Mesleki emeğin sürekli yeni görevlerle karşılıksız biçimde genişletilmesi, öğretmenlik mesleğinin niteliğine ve çalışma hakkına aykırıdır.

OKULLARIN GERÇEK İHTİYAÇLARI PROJE DOSYALARI DEĞİL, NİTELİKLİ EĞİTİMİN KOŞULLARIDIR!

Okullarımızın çözüm bekleyen çok sayıda temel sorunu bulunmaktadır. Temizlik, hijyen, güvenlik, fiziki donanım, eğitim materyalleri ve yeterli personel ihtiyacı karşılanmayı beklemektedir.

Öğretmenlerimizin ekonomik sorunları, artan iş yükü ve güvencesiz çalışma koşulları devam etmektedir. Öğrencilerimiz ise kalabalık sınıflarda, eşitsizliklerin derinleştiği ve sınav baskısının yoğunlaştığı bir eğitim sistemi içerisinde geleceğe hazırlanmaya çalışmaktadır.

Bakanlığın önceliği yeni proje listeleri oluşturmak değil, bu sorunlara kalıcı çözümler üretmek olmalıdır.

Eğitimin niteliğini geliştirmek isteyen bir Bakanlık, öğretmenin zamanını ve enerjisini sürekli yeni etkinliklere bölmek yerine, öğretmenin öğrencisine daha fazla zaman ayırabileceği koşulları yaratmalıdır.

EĞİTİM SEN OLARAK TALEPLERİMİZ AÇIKTIR!

Okullarda uygulanması istenen, sayısı 60’a yaklaşan proje ve etkinlikler bütünlüklü biçimde gözden geçirilmeli; eğitim-öğretimin niteliğine somut katkı sunmayan ve öğretmenlerin iş yükünü artıran uygulamalara son verilmelidir.

Öğretmenlere sürekli yeni görevler yükleyen, belge, fotoğraf, veri ve rapor üretimine dayalı bürokratik uygulamalar kaldırılmalıdır.

Eğitim-öğretimi aksatan, öğretmenlerin asli görevlerini yerine getirmesini zorlaştıran angarya niteliğindeki iş ve görevlendirmelere son verilmelidir.

Öğretmenlerin mesleki özerkliği ve pedagojik karar verme yetkisi korunmalı; eğitim politikaları öğretmenlerin, eğitim emekçilerinin ve ilgili bilim çevrelerinin katılımıyla oluşturulmalıdır.

ÇEDES başta olmak üzere eğitim ortamlarının laik ve bilimsel niteliğini zedeleyen uygulamalara son verilmelidir.

Okulların temel ihtiyaçları karşılanmalı; temizlik, hijyen, güvenlik, fiziki donanım ve yeterli personel için gerekli kamusal kaynak ayrılmalıdır.

Öğretmenlerin asli görevlerine odaklanabilmeleri için iş yükleri azaltılmalı, insanca çalışma koşulları ve mesleki saygınlıkları güvence altına alınmalıdır.

ÖĞRETMENE ZAMAN, OKULA KAYNAK, ÖĞRENCİYE NİTELİKLİ EĞİTİM!

Millî Eğitim Bakanlığı’na çağrımız açıktır:

Öğretmenleri yeni proje talimatlarıyla yormaktan, okulları bitmek bilmeyen etkinlik ve raporlama süreçlerine mahkûm etmekten vazgeçin!

Eğitimin niteliğini artırmak istiyorsanız öğretmenlerin emeğini bürokratik işlerle tüketmeyin. Öğretmenlerin öğrencileriyle geçireceği zamanı proje dosyalarına, ders hazırlığı için ayıracağı enerjiyi fotoğraf ve rapor hazırlıklarına harcatmayın.

Eğitim Sen olarak öğretmen emeğini değersizleştiren, eğitim-öğretimin asli işlevini gölgeleyen ve okulları bürokratik angarya merkezlerine dönüştüren bu anlayışa karşı mücadelemizi sürdüreceğiz.

İŞKUR Gençlik Programı’nda kura heyecanı

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Trakya Üniversitesi ile Edirne Çalışma ve İş Kurumu (İŞKUR) İl Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen İŞKUR Gençlik Programı kapsamında, programa katılmaya hak kazanan öğrencilerin belirlenmesi amacıyla elektronik ortamda kura çekimi gerçekleştirildi.

Balkan Kongre Merkezinde, İŞKUR Gençlik Programının Yürütülmesine İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Genelge hükümleri doğrultusunda düzenlenen kura çekimi, Edirne 4. Noteri Özlem Ataalp’in gözetiminde yapıldı.
Kura çekimine Trakya Üniversitesi Genel Sekreteri Hüseyin Türkel, Bilgi İşlem Daire Başkanı Doç. Dr. Deniz Taşkın, Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Cem Taşkın, Kariyer Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Işık Çetintav ve İŞKUR Edirne İl Müdürlüğü Şube Müdürü Alper Şener katıldı.

6.044 BAŞVURU ARASINDAN 800 ASİL ADAY BELİRLENDİ
Program kapsamında, Trakya Üniversitesinin altı farklı biriminde görevlendirilmek üzere toplam 800 asil aday belirlendi. Birimlere göre başvuru sayıları ve asil aday kontenjanları şu şekilde gerçekleşti:
• Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı: 4.195 başvuru arasından 520 asil aday,
• Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Müdürlüğü (Başhekimlik): 858 başvuru arasından 150 asil aday,
• Ağız ve Diş Sağlığı Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdürlüğü: 276 başvuru arasından 60 asil aday,
• Keşan Yusuf Çapraz Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu: 476 başvuru arasından 50 asil aday,
• Uzunköprü Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu: 177 başvuru arasından 10 asil aday,
• İpsala Meslek Yüksekokulu: 62 başvuru arasından 10 asil aday.
Kura sonucunda asil listede yer almayan başvuru sahipleri otomatik olarak yedek aday statüsünde değerlendirildi.
Kura sonuçları ve teslim edilmesi gereken belgeler hakkında detaylı bilgiye aşağıdaki bağlantıdan ulaşabilirsiniz:
https://kariyer.trakya.edu.tr/news/iskur-genclik-programi-noter-kura-sonuclari-ve-evrak-teslimi-hakkinda

25 Kasım’da yıkım mesaisi!

0

BEĞENDİM

ABONE OL

News

Olgay GÜLER
Edirne’de, depreme dayanıksız olduğu ve ekonomik ömrünü tamamladığı gerekçesiyle 2024 yılında kullanımdan çıkarılan 25 Kasım Stadı’nın yıkım çalışmalarına başlandı.

Edirne’de, 1950 yılından bu yana futbolun kalbinin attığı 25 Kasım Stadı 75 yılı aşkın sürede yıpranıp, hem ekonomik ömrünü tamamladı, hem de depreme dayanıksız hale geldi. Stad, 2024 yılında kullanıma kapatılırken, Edirnespor, maçlarını geçici olarak yapılan Edirne Stadı’nda oynamaya devam etti. Aradan geçen 2 yılın ardından stadın yıkımı için düğmeye basıldı. Kepçelerle girilen stadyumda, yıkım gün boyu devam etti.

KENT MEYDANI VE YEŞİL ALAN PROJESİ
Stadyum, şehrin tam merkezinde yer aldığı için Edirne Valiliği ile Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı’nın ortak projesiyle bu alanın, kentin nefes alabileceği modern “Kent meydanı, etkinlik alanı ve yeşil alan” olarak şehre kazandırılması amaçlanıyor.